Acreditamos que as crianças se desenvolvem melhor em um ambiente que valoriza sua própria singularidade, ao mesmo tempo em que oferece apoio e oportunidades para crescerem emocional, social e criativamente. Incentivando seus pontos fortes, interesses e curiosidade, queremos que as crianças explorem o mundo a seu redor, desenvolvam novas habilidades e criem novos laços.
Ambiente repleto de materiais estimulantes que auxiliam no desenvolvimento da criança preservando o direito de ser criança e se descobrir no mundo!
Ambiente Bilíngue
Pesquisas recentes indicam que sons ouvidos na primeira infância serão reproduzidos facilmente mais tarde. Por isso a utilização de língua estrangeira exatamente quando a linguagem está se desenvolvendo se torna um diferencial na vida da criança. A familiarização com uma segunda língua nesta fase tornará a aprendizagem mais fácil anos mais tarde. Além do mais crianças bilíngues são melhores em atividades que exigem atenção e auto-controle, aceleram o pensamento lógico e têm ganhos consideráveis no desenvolvimento cognitivo. Pensando nisso a MINI MASTERS desenvolveu um ambiente bilíngue com livros, brinquedos sonoros, músicas, vídeos e profissionais que usam a língua inglesa em conjunto com a língua portuguesa para proporcionar esse diferencial para o seu filho.
Turmas
As turmas são organizadas de acordo com a fase em que a criança se encontra.
Estrutura
A estrutura foi montada com o objetivo de oferecer à criança um ambiente estimulante e variado, mudando a criança de ambiente no decorrer do dia de acordo com a atividade a ser trabalhada. Temos a biblioteca, a videoteca, o teatro, a sala de atividades onde são realizadas atividades de arte, culinária, experimentos científicos, jogos, quebra-cabeça, além dos ambientes externos destinados á brincadeira livre e atividades físicas.
Todas as crianças passam diariamente por todos estes ambientes, desenvolvendo atividades orientadas por projetos previamente planejados. Os bebes que ainda não andam passam pelo solário, sala de estimulação I e II, e também participam da roda da história com livros próprios para a idade.
