A Escola Preparatórias de Dança - EPD é um projeto de formação em dança criado em 2014 numa parceria entre as Secretarias Municipais da Cultura e da Educação da Prefeitura de Porto Alegre. O projeto foi formalizado em 2017, pela Lei 12.202 – de 13 de janeiro de 2017.
A EPD atuam em parceria com a Cia Municipal de Dança de Porto Alegre e com a Companhia Jovem de Dança. Funcionam em 5 Escolas de Ensino Fundamental na periferia do Município de Porto Alegre e atendem aproximadamente 500 alunos com formação de 15 horas/aula em diversos estilos de dança no contra turno escolar.
As escolas da Rede Municipal de Ensino que funcionam como sedes do projeto:
EMEF Senador Alberto Pasqualini, na Restinga;
EMEF José Loureiro da Silva, no Cristal;
EMEF Pepita de Leão, no Passo das Pedras;
EMEF Deputado Victor Issler, no Mario Quintana; e
EMEF Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha, na Vila Elizabeth/Sarandi.
São objetivos da EPD (de acordo com a Lei nº 12.202 que a formalizou o projeto):
garantir o acesso gratuito à formação continuada em dança para crianças e jovens;
valorizar a diversidade de expressões artísticas na área da dança;
promover atividades que contribuam para a implementação do ensino integral; e
oferecer atividades artísticas que contribuam para redução da vulnerabilidade social de crianças e jovens.
A EPD tem como eixo de trabalho:
Integralização. A proposta está alinhada à ação de Educação Integral na Rede Municipal de Ensino (RME), implantada em 2006, pela Secretaria Municipal de Educação (SMED) contemplando atividades em turno inverso, prevendo a construção de parcerias com instituições da comunidade, a fim de ampliar e qualificar os tempos e os espaços de aprendizagem dos alunos;
Formação continuada. A formação não como atividade isolada ou eventual, mas que possa instrumentalizar de maneira efetiva crianças e jovens;
Formação diversificada. O projeto oferece formação diversificada possibilitando a ampliação das referências, habilidades e afinidades artísticas de dança;
Preparação para o futuro profissional. A EPD busca realizar a preparação básica para um futuro profissional atuar na Cia Municipal de Dança, em companhias e coletivos independentes, como monitores e educadores em projetos como Escola Aberta, Mais Educação, Descentralização da Cultura, Escola Livre de Dança, projetos sociais e comunitários, além da própria Escola Preparatória, entre outros espaços profissionais na área da dança.
A estruturação artística pedagógica está baseada nos seguintes princípios:
Currículo artístico-pedagógico contemplando a diversidade das linguagens da dança e a complementaridade de saberes;
Perspectiva de multidade que permite estruturar crianças das diferentes turmas, portanto de diferentes idades, em grupos comuns de estudo, criação, pesquisa e produção de conhecimentos;
Formação flexibilizada que permite a complementação gradual dos níveis sem a obrigatoriedade de seguir um currículo rígido, mas permitindo ao aluno a composição da carga horária a partir de interesses e competências singulares;
Configuração de um ensino intensivo e continuado.