Educação e Novas Tecnologias - Curitiba - Grupo Educacional Opet

Objetivo Geral

O curso tem o objetivo de formar profissionais diferenciados, que atuem crítica e qualitativamente na sociedade, sobretudo na esfera educacional.

Objetivos Específicos

• Conhecer os preceitos da tecnologia da informação e comunicação aplicadas ao ensino.
• Se valer dos métodos e das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem.
• Avaliar a importância do ensino educacional especializado e a tecnologia assistida.
• Defender a postura ética e o uso adequado dos meios midiáticos.
• Conhecer as interfaces, arte digital e linguagens audiovisuais na Prática Educativa.
• Conhecer os preceitos da filosofia da educação e da tecnologia e relacioná-las à prática.
• Valorizar e ter um olhar apurado acerca do espaço urbano e do mundo circundante, tendo a identidade cultural como relevante para o respeito, tolerância, cidadania e percepção aguçada do real.

• Ter um olhar crítico da importância da educação na contemporaneidade.

Diferenciais do curso

No mundo contemporâneo, educação e novas tecnologias devem estar em uma íntima e profícua relação, de modo a potencializar o processo de ensino-aprendizagem. Tanto dentro de sala de aula quanto na construção do saber, reverberado para o circundante, os meios tecnológicos são inadiáveis, tanto enquanto ferramentas/meio quanto como linguagem expressiva. Afinal, as novas gerações a têm como incorporadas ao seu cotidiano e se a educação se faz em uma ligação entre vida e escola, não há como ignorar a tecnologia desse contexto. Neste viés, a pós-graduação em questão coloca em diálogo várias áreas do conhecimento e os alunos adentrarão criticamente às questões amplamente discutidas na esfera educativa, em prol de resultados concretos e eminentes para os protagonistas e seu circundante.

Público-alvo

Destina-se a profissionais, sobretudo da área de ciências humanas e sociais, com nível de escolaridade superior – com diplomas de graduação, emitidos por entidades reconhecidas pelo MEC - interessados em se aprofundar nos preceitos do Educação e das Novas Tecnologias. Dentre eles estão atuantes da área ambiental, engenharia, serviço social, artes, pesquisadores, educadores.