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Colégio Novo Alicerce - São Paulo

Escola
Alameda Afonso Schmidt, 580 - Sta Terezinha - São Paulo/SP

Colégio Novo Alicerce é uma escola privada em São Paulo/SP, no bairro Sta Terezinha. Oferece creche, ensino fundamental, ensino fundamental - anos iniciais 1ᵒ ao 5ᵒ e pré-escola. Saiba mais abaixo e entre em contato com Colégio Novo Alicerce caso queira saber mais informações.

Detalhes de Colégio Novo Alicerce

O que oferece

  • Creche
  • Ensino Fundamental
  • Ensino Fundamental - Anos Iniciais 1ᵒ ao 5ᵒ
  • Pré-escola

Disciplinas: Ensino Fundamental

  • Artes (Educação Artística, Teatro, Dança, Música, Artes Plásticas e outras)
  • Ciências
  • Educação Física
  • Geografia
  • História
  • Língua/ Literatura Portuguesa
  • Língua/ Literatura estrangeira - Espanhol
  • Língua/ Literatura estrangeira - Inglês

Atividades Extracurriculares

  • Ballet
  • Capoeira
  • Futebol
  • Ginástica Rítmica
  • Judô
  • Minitênis

Atividades Especializadas

Método Montessoriano

Instalações

  • Banda Larga
  • Cozinha
  • Internet
  • Quadra de Esportes
  • Sala de Leitura
  • Sala de Professores
  • Sanitário dentro da escola
  • TV

Acessibilidade

  • Dependências com Acessibilidade
  • Escola com Acessibilidade
  • Sanitário com Acessibilidade

Gestão

Privada

Como entro em contato?

Mais Informações:

Sobre Colégio Novo Alicerce

Pesquisa recente realizada pela Fundação Lemann​1 concluiu que existe uma grande desconexão entre os conhecimentos e as habilidades exigidas na vida adulta e o que ensina a escola. O MEC começa a construir a base nacional comum que orientará os currículos de todas as escolas do país. Especialistas dizem que esta é a grande oportunidade para reduzir a desconexão entre o que é ensinado nas escolas e as habilidades que são realmente essenciais para os jovens. Estas inquietações reforçam a necessidade de mudanças no âmbito educacional, formar pessoas autônomas, criativas e felizes. O Novo Alicerce, escola Montessoriana localizada na Zona Norte de São Paulo, há 39 anos atua na área educacional com o firme propósito de formar cidadãos críticos e sensíveis às questões mais urgentes da sociedade, fundamenta sua proposta pedagógica nos princípios filosóficos montessorianos: atividade, individualidade e liberdade. Montessori propõe uma educação libertadora que valoriza o ser pensante capaz de responder aos apelos da realidade, conscientes das suas responsabilidades. Montessori é muito mais do que salas de aula organizadas com materiais concretos é um ambiente estruturante da aprendizagem com grupos dialogando, outros concentrados, mas livres para escolher a atividade e tempo para realizar. ‘‘...devemos ter em mente: dar liberdade à criança não é abandoná-la a si própria ou negligenciá-la. Nossa ajuda não deve torná-la uma passiva indiferença às suas dificuldades. Ao invés disso, devemos acompanhar esse crescimento com uma vigilância prudente e afetuosa.’’ - Montessori Acreditamos que o conhecimento memorizado e descontextualizado, não relacionado às experiências do cotidiano, com ênfase em notas e prêmios desfavorece o pensamento crítico o ambiente colaborativo e inovador. A filosofia montessoriana edifica o trabalho, a concentração, a reflexão, as atitudes e formação de valores. O conhecimento é construído junto com o outro, na interação e compromisso com o bem estar da coletividade. ‘‘Ajuda-me a agir por mim mesma. Aprender é um processo de vida!’’- Montessori Os primeiros anos de vida são os mais importantes, devem ser ricos em experiências e apropriação de conhecimentos, consolidados no futuro. Na educação infantil muita experimentação, ambientes ricos com materiais que são o elo entre a criança e o currículo. “são as mãos da criança que vão construir o significado de cada elo na teia do conhecimento científico” Montessori Ao final do 5º ano nossos alunos adquiriram as competências básicas necessárias para prosseguimento da vida acadêmica. O desenvolvimento da autonomia, independência, iniciativa e capacidade de escolha possibilitará trilhar novos caminhos e superar os desafios que são inevitáveis e necessários para o crescimento e amadurecimento, estarão assim, preparados para enfrentar a realidade e não se submeter a ela, com competência para aprender. O depoimento de pessoas como Larry Page e Sergein Bain, fundadores do Google, fortalecem a grandiosidade da escola montessoriana que vai muito além dos conteúdos e do currículo formal. “Lá aprendemos a estudar sozinhos, com ideias próprias e liberdade para agir”.

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